UTS-5 My Personal Reviews

UTS-5 Komunikasi Interpersonal & Publik (II2100)

Identifikasi

Nama & NIM penulis: Evan Nathanael Tanuri — 18224019

Penilai: Self-Assessment (via ChatGPT)

Cakupan halaman: All About Me, My Songs for You, My Stories for You, My SHAPE, dan My Personal Reviews.

Tinjauan Umum

Situs memuat semua bagian UTS dengan sidebar konsisten, tema biru profesional, dan tata letak responsif. Konten menonjolkan keaslian, refleksi personal, serta keseimbangan antara estetika dan substansi.

Fokus pengembangan: tambah contoh/bukti spesifik dan rujukan konsep komunikasi interpersonal untuk mempertegas argumentasi.

Tinjauan Spesifik Berdasarkan Rubrik

UTS-1 — All About Me

  • Orisinalitas: 5 — Narasi unik, tidak klise, menonjolkan identitas pribadi.
  • Keterlibatan: 4 — Menarik dari awal; alur/visual sudah cukup dinamis.
  • Humor: 4 — Humor ringan hadir dan terasa natural.
  • Wawasan (Insight): 4 — Refleksi diri jelas dengan contoh pendukung.

Skor rata-rata: 4.3 (86%)

UTS-2 — My Songs for You

  • Orisinalitas: 4 — Ide puitis dan personal.
  • Keterlibatan: 4 — Emosi terjaga; struktur bait rapi.
  • Humor: 4 — Sentuhan ringan tanpa mengganggu nuansa.
  • Inspirasi: 5 — Kesan inspiratif kuat dengan koneksi personal.

Skor rata-rata: 4.3 (86%)

UTS-3 — My Stories for You

  • Orisinalitas: 5 — Cerita autentik dan segar.
  • Keterlibatan: 4 — Alur mengalir; pembaca ikut terhanyut.
  • Pengembangan Narasi: 4 — Konsisten; transisi antarbab baik.
  • Inspirasi: 5 — Pesan moral kuat dan relevan.

Skor rata-rata: 4.5 (90%)

UTS-4 — My SHAPE

  • Orisinalitas: 4 — Personal dan relevan.
  • Keterlibatan: 5 — Struktur rapi, mudah diikuti.
  • Pengembangan Narasi: 4 — Analisis tiap dimensi lebih terhubung ke aksi.
  • Inspirasi: 5 — Menunjukkan pemahaman diri dan kemauan berkembang.

Skor rata-rata: 4.5 (90%)

Rekap Skor

  • UTS-1: 4.3 → 86%
  • UTS-2: 4.3 → 86%
  • UTS-3: 4.5 → 90%
  • UTS-4: 4.5 → 90%

Rata-rata keseluruhan: 4.4 (≈ 88%)

Langkah Perbaikan Cepat

  1. Umum (Interface): rapikan hierarki heading, beri jarak antarseksi yang konsisten, gunakan tipografi judul–isi kontras.
  2. UTS-1: tambah anekdot pembuka 2–3 kalimat dengan satu foto/ilustrasi kecil yang relevan.
  3. UTS-2: sediakan tautan resmi dan satu kalimat takeaway.
  4. UTS-3: perhalus transisi antarbagian dengan subjudul “tantangan → tindakan → hasil”.
  5. UTS-4: buat tabel SHAPE 2 kolom (temuan singkat vs rencana aksi 1 kalimat).

AI and Peer Assessment

Penilaian ini disusun melalui kombinasi AI-assisted self-assessment dan peer evaluation.

Link ke lembar penilaian dapat diakses melalui tautan berikut: Assessment Sheet (Google Sheets) .